Detail publikace

Do Teaching Practices Impact Socio-emotional Skills?

Autor: Václav Korbel Ph.D.,
Mgr. Michal Paulus ,
Typ: Články v recenzovaných časopisech
Rok: 2018
Číslo: 0
ISSN / ISBN: 0964-5292
Publikováno v: Education Economics, Vol. 26, No. 4
Místo vydání:
Klíčová slova:
JEL kódy: I21, C23
Citace:
Granty: GAUK No. 896516: Do modern teaching practices affect motivation and educational outcomes of students in mathematics and science subjects?
Abstrakt:

Partneři

Deloitte

Sponzoři

CRIF
McKinsey
Patria Finance